Antes de responder una prueba psicológica tienes derecho a saber en qué te estás metiendo: qué mide, qué no mide, quién verá el resultado y qué puedes hacer si cambias de opinión a mitad de camino. Eso es lo que llamamos consentimiento informado, y es una exigencia ética del ejercicio de la psicología antes que un requisito legal.
Este documento está escrito para que lo entiendas sin ayuda. Si algo no queda claro, escríbenos a info@vimentalrd.com antes de empezar.
1. Qué mide y qué no mide
ViMental aplica dos instrumentos, y cada uno mira una cosa distinta.
| Instrumento | Qué mide |
|---|---|
| Kuder · Preferencias Vocacionales | Hacia qué tipo de actividades te inclinas: qué prefieres hacer cuando puedes elegir. Sirve para orientar una decisión de carrera |
| Competencias Directivas | Cómo te ubicas en un conjunto de competencias asociadas a dirigir y coordinar equipos. Sirve para orientar desarrollo profesional |
Ninguno de los dos mide inteligencia. Tampoco mide si eres «buena» o «mala» persona, ni tu salud mental, ni un trastorno. Y ninguno predice por sí solo cómo te va a ir en un trabajo o en una carrera: eso depende de tu esfuerzo, de tu formación y de un montón de cosas que una prueba no ve.
Un resultado de intereses no dice «esta es tu carrera». Dice «tus preferencias se parecen a las de la gente que trabaja en esto». Es información para pensar, no una sentencia.
2. Cómo se genera tu informe
Hay dos niveles y no los produce lo mismo, así que conviene distinguirlos.
| Nivel | Quién lo produce |
|---|---|
| Informe básico | La plataforma, automáticamente. Calcula tus puntuaciones y las presenta con la explicación general de lo que significan. Ninguna persona lo lee antes de que te llegue |
| Valoración profesional | Una persona. Un profesional revisa tus resultados, los interpreta considerando tu situación, y redacta recomendaciones para tu caso |
Te lo decimos porque cambia cómo debes leer lo que recibes. El informe básico es una lectura general: no sabe nada de ti más allá de tus respuestas. La valoración profesional sí es sobre ti.
3. Quién verá tus resultados
Depende de cómo llegaste a la evaluación.
Si la solicitaste tú, por tu cuenta
Tus resultados son tuyos y del profesional que te evalúa. Nadie más los recibe. Si quieres compartirlos con alguien —tu familia, un orientador, un empleador— esa decisión es solo tuya.
Si la evaluación la contrató una empresa o una institución
La organización que contrató la jornada recibe el nivel de informe que se pactó antes de aplicarla, y no recibe tus respuestas crudas: no puede ver qué contestaste en cada pregunta. Ese alcance se te informa antes de que empieces, y si no estás de acuerdo con él, no tienes que responder la prueba.
Esto es coherente con lo que dice la política de privacidad, y a propósito: si los dos documentos dijeran cosas distintas, ninguno valdría.
4. Puedes detenerte cuando quieras
Puedes dejar la prueba en cualquier momento, sin penalización y sin tener que explicar por qué. No pasa nada. Nadie te lo va a reclamar.
Si te sientes incómodo con una pregunta, si te cansas, si simplemente cambias de opinión: cierras la pantalla y ya. No hay castigo, no hay costo, no queda nada «en tu expediente» por haberte detenido. Si quieres retomarla después, escríbenos y coordinamos.
Y no tienes que responder «lo que se espera». Una prueba de intereses no tiene respuestas correctas: solo sirve si contestas lo que de verdad prefieres.
5. Esto no es un diagnóstico
Los instrumentos de ViMental son psicométricos, no clínicos: miden intereses y competencias. Lo que recibas no es un diagnóstico y no dice que tengas ningún trastorno, porque no está diseñado para eso ni podría detectarlo.
Tampoco vamos a ponerle una etiqueta a nadie. Un puntaje bajo en un área no es un defecto: es una preferencia distinta, o una competencia que no has desarrollado todavía.
Si durante el proceso un profesional de ViMental observa señales que sugieran que te convendría una evaluación clínica, su protocolo es derivar: te lo dice con claridad y te orienta hacia servicios de salud mental apropiados. No intentamos resolver dentro de la plataforma algo que necesita otra clase de atención.
Y si lo que necesitas es ayuda ahora mismo, no la busques aquí: llama al 911 o acude al servicio de emergencias más cercano.
6. Los límites del instrumento
Un instrumento psicométrico se construye con datos de un grupo de personas, y compara tus respuestas con las de ese grupo. Cuando el grupo de referencia no corresponde a la población dominicana, la comparación pierde precisión.
Cuando ese sea el caso, lo decimos en el informe en vez de callarlo. Es una limitación real, y saberla te permite leer el resultado con la cautela que merece.
Del mismo modo, una evaluación describe un momento. Tus intereses a los dieciséis años no son los que tendrás a los veinticinco, y eso no significa que la prueba estuviera equivocada entonces.
7. Quién firma tu valoración
La valoración profesional la firma un psicólogo colegiado ante el CODOPSI —el Colegio Dominicano de Psicólogos— o un orientador con formación acreditada, según el instrumento.
Eso implica que quien interpreta tus resultados está sujeto a la Ley 22-01 y al Código de Ética del CODOPSI, que lo obligan a la confidencialidad y le fijan los límites de lo que puede afirmar a partir de una prueba. Si tienes una queja sobre la conducta profesional de quien te evaluó, ese colegio es la instancia.
Verificamos las credenciales de cada profesional antes de que acceda a datos de personas evaluadas.
8. Si la persona evaluada es menor de edad
Un menor de edad no puede autorizar solo su evaluación. Hace falta que un tutor o familiar adulto responsable lo autorice, conforme a la Ley 136-03, Código para el Sistema de Protección de los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes.
Qué autoriza el tutor
- Que el menor responda el instrumento de intereses vocacionales.
- Que se traten sus datos para generar el informe y para contactarlo.
- Recibir el informe del menor, porque se le entrega al tutor.
Qué se le explica al menor antes de empezar
Lo mismo que dice este documento, en sus propias palabras: qué va a responder, que no es un examen y no se aprueba ni se suspende, que puede detenerse cuando quiera, y que el resultado lo va a ver su tutor.
Autorizar no es obligar. Si el menor no quiere responder la prueba, no se le aplica, aunque el tutor ya haya firmado. El derecho a detenerse de la sección 4 es también suyo.
9. Cómo retirar tu consentimiento
Puedes revocar tu consentimiento cuando quieras, escribiendo a info@vimentalrd.com. Si eres tutor, puedes revocar el del menor que autorizaste.
| Cuándo revocas | Qué pasa |
|---|---|
| Antes de empezar la prueba | No se aplica, y no se genera ningún informe |
| A mitad de la prueba | Se detiene ahí. Las respuestas parciales no se usan para generar un informe |
| Después de recibir el informe | Dejamos de tratar tus datos para nuevas finalidades. El informe que ya recibiste sigue siendo tuyo |
Revocar el consentimiento no es lo mismo que pedir que borren tus datos. Si lo que quieres es la eliminación, eso se pide como derecho de cancelación y está explicado en la política de privacidad.
Al iniciar una evaluación en ViMental confirmas que leíste este documento, que entendiste qué mide el instrumento y qué no, y que consientes participar.